W ostatnim tygodniu stycznia zakończyliśmy przedostatni etap "Zaczytanych klas" i razem z dyrekcją odwiedziliśmy klasy II-VII.
Na styczniowe czytania bibliotekarki wybrały fragmenty następujących książek:
- klasa II - "Tata Oli jest chory",
- klasa III - "Zuchwały duch",
- klasa IV - "Wyspa diabetyków",
- klasa V - "Pierścień i Buława",
- klasa VI - "Zmieniam się. Co się ze mną dzieje podczas dojrzewania?",
- klasa VII - "Niewidzialny".
Teksty były podstawą do rozpoczęcia następujących dyskusji w poszczególnych klasach:
- czy „męska grypa” jest groźniejsza od „damskiej grypy”? jaki dźwięk wydaje krowa pociągnięta za ogon? Czy jak jesteśmy chorzy, to mamy ochotę na smakołyki? (klasy II),
- co znaczą słowa „piniata”, „sjesta”, „bankructwo”? kogo podejrzewamy o kradzież cukierków halloweenowych? (klasy III),
- jaka jest różnica między słowem „diabetyk” a „dietetyk”, jak pomóc osobie, która zasłabnie z powodu cukrzycy? (klasy IV),
- jak dzieci wyobrażają sobie scenę przemiany człowieka Florka w Bratka, czy Bratkowie są dobrzy czy źli? (klasy V),
- czym jest „hejt”, jak reagować na zjawisko nękania w sieci, czy znają słowo „netykieta” – jak ją stosować? (klasa VI).
- dlaczego chłopak z fragmentu czuł się "niewidzialnym"? kogo możemy nazwać "tchórzem", trudny temat szkolnej przemocy i obojętności wobec niej.
Dziękujemy za każde spotkanie i przeprowadzone dyskusje.
Widzimy się w marcu, na ostatnim już w tym roku szkolnym spotkaniu w ramach „Zaczytanych klas”.
Życzymy udanych ferii.
I po dwóch tygodniach – niezmiennie zapraszamy do biblioteki.
Joanna Piesik